什么是好的团队，和睦的？团结的？或者是氛围开放的？这些都不是！

革命不是请客吃饭，团队也不应该只是要求相安无事。好的团队的标准，应该只有一个，就是能够达成团队存在的目标，实现团队存在的价值。

如果一个团队无法实现他的目标和价值，这个团队就不是好团队。

团队要履行自己的功能，就需要开展很多方面的相关工作。就算大家从事大概相似的事情，也会有具体场景和挑战的不同。

我们知道“金无足赤、人无完人”，一个人很难把团队需要做的所有事情都做好，也不可能应对所有场景下的挑战，因此就需要由很多个体组成一个团队，为了共同的目标而努力。

比如，一个人不可能同时管理好研发、生产、销售、服务，就需要多个人组成一个经营班子；同样一个销售人员，也不可能跟所有类型的客户都能处得来，也就需要一些不同特点的销售。

虽然没有完美的个体，但由不完美的个体，可以组成一个优势互补的团队。有一个比喻，说完美的团队，就是“瞎子背瘸子”，两者都能发挥自己的优势，就比分开各自行动走得更快。

但是在实际工作中，我们经常看到团队会非常倾向于同质化，也就是都会变得跟团队领导一个样，这实际上是团队领导主动选择的结果：

一方面他会选拔跟自己相似的人；

另一方面他会不断地把周围的人培养成自己的样子。

那要如何塑造一个优势互补的团队，总体来讲有几点：

1是：围绕团队目标，组建核心特质相似，非核心特质互补的团队
2是：形成团队共同的使命目标和文化价值观
3是：增加团队成员对自己和彼此的了解
4是：帮助团队成员成为“去自我中心”的成年人

最后：要建立起优势互补的分工和协作机制


泰普洛领导力夏勇军老师，从北师大心理学硕士毕业后，一直在从事人才测评与发展的相关工作，接触了大批的中国领导者和管理者。他研究发现：

很多管理者，无法基于对自我的准确认识，清晰定位自己的发展方向；也有很多人虽然有自己明确的发展方向，但在采取行动上却遵循了错误的原则，无法高效地实现成长。

后来，他带领团队耗费多年后，研发出符合国人背景文化和阅读习惯的CPI测评，并将人冰山下的个性特质颗粒度细分到39项。

我们期望能借助CPI，帮助更多人准确认识自己，更加有效地发展自己；帮助企业，从人才招聘到人岗匹配，从人才盘点到领导者发展，能一站式满足企业对人才的精准需求。

我们也基于此，开发了《CPI认证公开课》。课程目的主要是：

1. 提升掌握心理测评的基本原理，构建理解人性的框架和系统；
2. 有效提升对人才的识别能力，以及一对一反馈辅导技巧和团队分析诊断能力；
3. 塑造组织对于人才的认知标准的同频语言体系，找到适合公司发展的优秀人才基因，丰富组织人才发展手段和有效性，真正构建组织人才的核心竞争力。

我们欢迎所有对识人和关注人个性潜力的朋友，尤其面临团队壮大和组织转型的管理者们，一起加入这次识人探索之旅。戳此链接 or 扫描下方二维码，了解详情：