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线上课精华 | 《用眼看到用心悟道》:领导者的感官革命与商业善行
您是否想过,在绝对的黑暗中,领导者反而能“看清”更多?当数字化加速、AI渐次替代部分人力,领导者面临的已不仅是效率之争,更是感知与意义的重建。
顶级领导者的秘密,从不藏在工具模型里……而在感官的重启、心灵的觉悟,与一份将“人”置于指标之上、让“善”融入增长之中的深层勇气。
超越视觉,在黑暗中“照镜子”
直面脆弱,激发领导者潜能
成人达己,用生命点亮生命
在本期直播《用眼看到用心悟道》中,泰普洛特邀光与盲联合创始人与伟事达总裁教练,共同探讨:用眼看到用心悟道,领导者的感官革命与商业善行。
直播主题
本场直播解锁「用眼看到用心悟道:领导者的感官革命与商业善行」。
主讲嘉宾马老师(伟事达私董会教练、前GE/IBM高管,30年管理实战)与徐老师(光与盲联合创始人、ICF PCC教练、公益商业融合探索者),融合跨国企业领导历练与视障教练独特方法论,直击领导者感知钝化、共情缺失与信任危机深层痛点。
突破传统领导力依赖视觉经验的局限,借助“黑暗环境”触发感官重组(屏蔽视觉→激活深度聆听→唤醒直觉觉察),在盲区中修炼真诚领导、凝聚团队信任。通过视障教练引导下的黑暗工作坊实践,掌握如何以心见人、以耳代目,从脆弱接纳到勇气迸发,重塑包容、平等、共益的商业领导力新境。
更借助跨行业案例与沉浸体验,揭示如何将感官觉醒转化为组织善意资本,构建真正以人为本、向善而行的高效能团队与文化基因。| 公众号主页回复“用心悟道”,看本次直播回放 |
直播摘要精华速览
1. 视障教练与企业领导力提升
本次讨论的主题是如何通过视障教练提升企业领导力。首先,讲者提到领导力提升的方式随着社会发展也在不断进化,从传统的培训课程到现在的体验式学习。在体验式培训中,领导者需要具备自我觉察能力,反思自己的现状、期待和资源,以及面临的阻力和挑战。通过这样的自我觉察,领导者可以更好地理解自己的模式和行为,从而提升领导力。
2. 领导力提升与自我觉察
讨论了领导力提升的三个阶段:从不知道到知道,从知道到做到,以及从做到到得到。强调了在获取知识的过程中,可能会受到误导,需要真正去思考、悟道。同时,提到了视障群体在教练学习和训练后成为视障教练,与领导者的自我觉察有何关系。最后,讨论了在黑暗环境中,领导者如何实现自我觉察,以及视觉感官被剥离后,其他感知觉会被唤醒,与领导力有何关系。
3. 深度聆听与团队管理效率提升
深度聆听是非常重要的,不仅仅是听到事情本身,还要听到做这件事情的人或团队的内心世界,包括他们的情绪、感受、内在想法、言外之意以及价值观等。通过深度聆听,管理效率会大大提升。在黑暗屏蔽视觉的工作坊中,领导者的其他感官会被唤醒,这有助于他们回到工作场景,用心去感知。五感在体验中起着重要作用,如嗅觉、听觉等。管理者应该全面开动感官,激发潜能,以便更好地看到事物的全貌。
4. 感官运用与领导者管理
老师分享了他在管理工作中如何运用感官,以及如何发现视障群体的深度聆听能力。他提到,通过屏蔽视觉的体验,可以让领导者更好地感知自己的盲区,从而提升管理效果。他还分享了自己带领团队参加由四张教练带领的领导力提升工作坊的经历,强调了在完全黑暗的环境中,教练如何通过声音引领团队。老师认为,视障群体的深度聆听能力是他们天生的优势,可以运用到企业场景和领导力提升工作坊中。
5. 黑暗中的自我觉察与领导力
这段内容主要讲述了在黑暗中进行团队协作的重要性。在黑暗中,团队成员需要通过倾听、提问等方式互相引导,这种体验可以帮助他们更好地理解自我觉察和领导力。同时,领导者在这种环境下更容易接受反馈,因为他们的光环优势在黑暗中失效,人与人之间的关系变得平等。这段内容还提到了自我觉察的重要性,以及领导者如何面对自己的局限和弱势。| 公众号主页回复“用心悟道”,看本次直播回放 |
6. 黑暗中的团队协作与领导力
主要讲述了在黑暗中,领导者如何更好地运用自己的优势技能和经验。在黑暗中,领导者更容易保持空杯心态,谦逊地听取别人的反馈和自我觉察。在这种环境下,团队更愿意合作,领导者在寻求帮助时,团队也会更容易提供帮助。在黑暗中,大家会变得更真实,提出需求并接受别人的满足。这种协作和共赢的体验,可以帮助领导者更好地回到职场环境中,继续运用这些经验。
7. 领导力与自我觉察的挑战
讨论了领导力的第一个层面,即敢于袒露自己。领导者需要直面自己的脆弱,激发潜能,带领团队。在黑暗中,领导者可以看到自己的脆弱部分,从而激发其他感知觉的潜能。然而,直面脆弱和自我觉察对于领导者来说非常困难。他们可能不愿意触碰这些部分,因为这与人性有关,与管理者所碰到的不同现实和理解有很大关系。在商业环境中,体验经济和情绪价值非常重要,领导者需要保持敏锐度,直面真实情况。
8. 视障教练引领下的领导者成长
这段内容主要讲述了视障教练如何通过引导和点拨,帮助领导者发现并解决自身问题,激发领导者的潜力。领导者不再是传授知识,而是引导他人变得更好。在黑暗的环境中,领导者的领导力潜能被激发出来。视障教练的工作坊让领导者直面挑战,共处困难,从而实现突破。通过这样的体验,领导者能够看到光明,感恩并提升自我。
9. 领导力潜能的激发与成长
这段内容主要讲述了领导者如何激发自己的潜能,以及在黑暗环境中如何面对恐惧和偏见。通过参与团队挑战,领导者可以体验到穿越黑暗的胜利感觉,从而在现实工作中找到解决问题的方法。同时,领导者需要放下过去的经验和偏见,与团队成员共同面对未知的未来,发展出更适用于当前环境的新领导方式。在黑暗环境中,领导者可以放下恐惧,正视自己的偏见,从而更好地理解和信任团队成员。
10. 勇敢领导力与脆弱的关联
勇于展示自己脆弱的领导力,能够展现被偏见所遮盖的领导力。勇敢者的领导力包含四个方面:直面脆弱、活出自己的价值、勇敢去信任他人、不断成长自己和他人。在培养领导梯队时,不仅要关注事情的顺利完成,还要关注人的情绪。领导者需要打开思维、心灵和意志,分别对应预判、同理心和恐惧。通过打开思维,领导者能听到更多客观信息和声音;通过打开心灵,领导者能建立更好的人际关系;通过打开意志,领导者能克服恐惧。
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11. 理解客户需求与领导力提升
恐惧背后隐藏着人们最原始、本能的需求,无论是领导者的自我需求还是团队或组织的需求。要理解客户的真实需求,需要深入挖掘底层部分。在黑暗中,通过游戏和训练,可以帮助领导者探索自我觉察。同时,要关注老板的情绪和感受,做到以身作则。视障教练在黑暗中带领人们走出困境,这与领导力提升和商业善行相结合。培养视障群体成为教练,具备教练技能和心智状态,为领导者提供领导力提升服务。
12. 视障教练与领导力提升的探索
工作坊中,视障教练在黑暗中的行走、方向定位和陪伴支持团队完成任务,展现出他们在这方面的优势。在黑暗和光明的视角下,两个视角并不分优劣,而是从局部视角到系统视角,这是领导力提升的关键。当环境发生变化时,逆境也可以成为提升领导力和系统思维的机会。视障教练看到的很多东西是见识者的盲区,他们能够发现长处和优点。在商业环境中,要真正感受到客户想要什么,需要听见客户的心声。与视障教练交流时,他们的长处能够发挥到极致。
13. 木桶理论与视障群体潜能激发
主要讲述了木桶理论在领导力提升中的应用,以及视障群体的独特优势。木桶理论指出,短板决定了木桶的容量,而在领导力提升中,不同的领导者有不同的特点。视障群体作为弱势群体,他们具有独特的优势,如深度感知、直接表达等。在公益项目中,视障群体不仅是受助者,也是教育者,通过与志愿者共创项目,不断提升自己。这种共创过程在企业内外都非常适用,有助于提升项目设计和交付质量。
14. 视障教练的领导力与心灵成长
徐老师认为,感同身受、平等和教学乡长是三个重要的方面。感同身受是指在与视障人士或教练合作时,能够真正理解他们的需求和感受。平等是通过换位思考来实现,从而实现真正的平等对待。教学相长是指在公益活动中,如何激发善意和激情,帮助企业家和团队员工成长。徐老师认为,通过这种方式,商业善行可以更加有意义,实现企业、公益项目和社会价值的共同提升。
15. 领导者潜能激发与商业善行
这段内容主要讲述了领导者如何面对挑战和发现他人潜力。当领导者遇到挑战时,要勇敢相信自己,穿越黑暗的旅程,激发更多的潜能。同时,在商业活动中,领导者应更多地关注公益部分,不仅仅是金钱,更重要的是向善的心。最后,讲者提出了三个问题,让领导者反思自己的领导力:指明了方向了吗?影响了众人了吗?以身作则了吗?| 公众号主页回复“用心悟道”,看本次直播回放 |
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