● 人力资源管理工作到底是谁的工作呢?

很多人会认为，当然是人力资源部的工作。



● 作为“非人”管理者，是不是只要能处理好事情就能解决问题？

很多企业和组织也都是按此逻辑设计岗位和工作职责的。



● 现实情况是什么呢？

对只擅长处理事而不关注人的管理者，往往对由人构成的组织缺乏耐心，既不懂组织中的人，也不懂组织中人的行为，无法使组织中的人乐于并能够为组织效力，最终事也无法做好。



无论身处哪一层次的管理者，其工作归根究底都是对人力资源的管理，所以，真正的人力资源管理者，是各直线管理者而非人力资源经理。



因此，各级管理者都应该加强人力资源管理理论和管理技能方面的训练，《领导者必修的人力资源管理课》这门课程应运而生。







企业的非人力资源部门的管理者往往存在一些关于人力资源管理的观念上的误区：

• 首先，管理者往往忙于业务工作，认为人力资源工作是人力资源部门的事情，与己无关；



• 其次，管理者对人力资源管理的有关规定和工作流程漠不关心，认为这不是自己的业务范畴，所以经常不自觉地做出有悖人力资源管理规定和原则的事情；



• 另外，在人力资源管理操作中，多数管理者对人力资源的规划预测、人员储备、员工感受、发展成长等方面关注较少，只是到了职位空缺时才追着人力资源部门要人，认为人员不足影响工作等问题出现都是人力资源部门的责任。

这些观念误区容易导致其对人力资源部门的过分依赖， 弱化了管理者对员工管理的主导作用，致使出现员工的满意度和敬业度降低且流失率增加，难以保证员工管理的有效性。



基于这样的背景，我们设计开发《领导者必修的人力资源管理课》课程，旨在提升非人力管理者的管理技能，从“选、育、用、留”四个环节进行有效的员工激励与管理，进而提升组织的整体效能。







模块一 现代人力资源管理的定义

• 什么是人力资源管理

• 人力资源管理在组织中的意义

• 人力资源管理与传统人事管理的区别




模块二 组织发展的底层逻辑

• 组织的演变和发展

• 岗位是构成组织的基本单元

• 岗职体系是人力资源管理的基础




模块三 管理者在团队管理中的挑战

• 管理者的常见难题

• 管理者的角色定位

• 与人力资源部的分工




模块四 管理者的选人职责

• 岗位设置和岗位说明书

• 岗位面试方法及评估录用

• 岗职体系是人力资源管理的基础




模块五 管理者的用人职责

• 情境管理法

• 绩效管理全流程

• 绩效反馈与绩效面谈




模块六 管理者的育人职责

• 员工的培训需求来源

• 员工的辅导和发展

• 人才识别及继任者计划





模块七 管理者的留人职责

• 全面薪酬的定义和范围

• 如何用好短期激励和长期激励

• 领导风格及团队文化




模块八 与人力资源部的协同

• 员工关系管理

• 员工退出机制

• 离职管理





1、让管理者对人力资源管理的内容、流程和价值有全面认识

2、明确管理者与人力资源部门在人力资源管理过程中的分工和协同

3、提升管理者调动员工主动性、提升团队绩效的能力





01

了解人力资源管理在组织发展中的价值和意义

02

了解管理者在员工“选、用、育、留”的核心管理要点

03

了解在人力资源管理中的实战技巧









国际教练联盟(ICF)会员，在德法美日等多行业跨国企业深耕超过25年，成功完成从工程师、销售到人力资源的职能转型，担任美国上市企业亚太区人力资源负责人11年，具备扎实的人力资源全模块管理及实践经验，擅长组织发展、职业规划、人才发展、变革管理和跨文化团队建设，致力于为中国快速成长企业的人才发展提供综合性解决方案。


















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